《测绘科学技术学报》
0 引言
1 地理学、测绘科学与技术2大学科当前研究进展
1.1 地理学当代研究进展
1.2 测绘科学与技术当代研究进展
2 江苏师范大学地理学、测绘科学与技术两个学科硕士生当前培养状况
2.1 两个学科硕士生培养方向
2.2 两个学科硕士生培养课程设置
2.3 两个学科硕士生学缘
3 地理、测绘理工融合硕士生培养思路
3.1 广泛调研,确定2个一级学科硕士生培养方案框架
3.2 积极参与学科、专业建设以及学术会议,研究生教研活动常态化
3.3 修订目前培养方案,并在教学实践中优化完善
4 结束语
文章摘要:当前科技创新已经步入了多学科交叉融合时代,基于学科融合的复合创新型硕士生培养是我国研究生教学培养的改革方向。地理学与测绘科学与技术是地学大门类下的2个一级学科,二者具有很强的学科交叉性,本文在分析江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院2个学科当前硕士生培养状况的基础上,探讨了2个学科交叉融合硕士生培养的思路。
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