从第一次工业革命到第四次科技革命,技术的变革不断地对教学活动产生着巨大的影响。每一次科技革命对技术中介的革新都会引发教学活动的变革,引起教学对象范围的变化、教学方式的调整与教师教学和学生学习观念的转变。人工智能技术在教学活动中的应用将促使师资分配更加均衡、教学资源共享范围扩大、学生个性更加个性化,但在充分发挥人工智能技术所带来的好处和优势的同时,还应注意和防范其可能带来的消极影响。

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